Projet classes de 5e en technologie
Après avoir étudié la stabilité d’une structure et simulé le comportement d’un portique soumis à des contraintes à l’aide du logiciel de simulation RDM6, les élèves de 5e ont étudié les étapes de fabrication d’un pavillon.
Ils ont utilisé Google SKETCHUP pour représenter le pavillon en 3D.
L’étude du permis de construire leur a permis de connaître les contraintes à respecter pour pouvoir construire un pavillon.
Le chapitre sur les métiers et l’organisation leur a permis de savoir qui intervient en premier et comment organiser les interventions des différentes professions.
Ils finalisent leur apprentissage en construisant la maquette d’un pavillon en briquettes.
Vous pourrez admirer les étapes de la construction à l’accueil de l’établissement où sont exposées les maquettes.
