Cette année encore, le défi lecture a été une réussite : les élèves étaient très motivés et ravis d’y participer.
Six livres ont été sélectionnés en début d’année scolaire. Il s’agit dans un premier temps de faire découvrir aux élèves différents genres littéraires : policier, BD, fantastique, historique… Le comité de lecture met en place différents critères de sélection : nous privilégions souvent le tome 1 d’une trilogie comme c’est le cas pour Le Grimoire d’arkandias, d’Eric Boisset, afin d’inciter les élèves à lire la suite ; nous choisissons aussi des auteurs de littérature de jeunesse reconnus comme Jean-Claude Mourlevat ou Yaël Hassan afin de les encourager à emprunter d’autres livres du même auteur.
Il s’agit également de faire connaître des œuvres qui sont tombées dans le patrimoine culturel comme par exemple Les aventures de Tintin.
Les objectifs visés par ce défi lecture sont donc la découverte et la différenciation de différents styles littéraires, l’encouragement à la lecture personnelle, le développement de l’autonomie, le travail sur la reformulation d’idées, la participation à un débat sur l’interprétation d’un texte, l’apprentissage du travail en équipe et la stimulation de la sensibilité, de la créativité, de l’imaginaire. Ce projet s’est mis en place dans le cadre du renforcement de la liaison école-collège et de l’application du domaine 1 du nouveau socle commun des connaissances et des compétences, les langages pour penser et communiquer, au sein du cycle 3.
Les 6 livres sélectionnés par le comité de lecture en 2015/2016 :
- La Balafre, de Jean-Claude Mourlevat
- Suivez-moi jeune-homme, de Yaël Hassan
- Le Grimoire d’Arkandias, d’Eric Boisset
- Devine qui vient tuer ?, d’Anthony Horowitz
- Matilda, de Roald Dahl
- Les aventures de Tintin : objectif lune d’Hergé
L’organisation de la finale en juin !
Onze équipes au total se disputent la victoire parmi lesquelles 6 équipes de CM2 et 5 équipes de 6e. Les équipes sont différenciées par un code couleur.
Les épreuves finales se présentent sous forme de jeux, en lien avec les livres, réalisés par les élèves de CM2 et de 6e1, parmi lesquels le jeu du qui est-ce ?, la chasse aux questions, le Trivial Poursuit du livre, le quiz, le mot caché géant, le relais mémo descriptif, un alphabet pas comme les autres, les devinettes des 6 livres, les dominos des mots, le relie mots.
Elles se déroulent dans différents lieux de l’établissement « codés » par une énigme respective que les élèves devront déchiffrer. Les lieux sélectionnés pour recevoir le défi ont été cette année, la classe de CM2, la classe « coup de pouce », la classe de 6e 1, la classe d’arts plastiques, le CDI, le gymnase, l’espace pastoral et la classe de technologie. Cela permet notamment aux CM2 d’apprendre à s’orienter dans le collège, autour de différents points centraux.
Les lots
– 1er prix : enceintes portables bluetooth 5h d’autonomie rechargeables et résistantes aux éclaboussures.
– 2e prix : cartes FNAC « FELICITATIONS » à dépenser en livres ou musique.
– 3e prix : cartes JUKEBOX pour un mois de téléchargement de musique.
– 4e prix : des cartes cinéma pour les familles.
L’établissement Saint-Gabriel remercie l’APEL pour sa participation financière.
Valérie MORO, professeur documentaliste
