Apprentis d'Auteuil

Ensemble scolaire Saint-Gabriel

21, rue de la Lisette – 92220 Bagneux – 01 46 57 61 22

Vie scolaire

MÉDIATION

Objectifs :
Prévention de l’exclusion et de la violence en milieu scolaire.
– Transmission de valeurs éducatives : tolérance, non-violence, paix…
– Souci de développer des attitudes de médiation chez les professionnels de l’éducation et au sein de toute la communauté éducative.
– Mise en œuvre d’un accompagnement personnalisé pour des élèves en difficulté.
– Adaptation aux publics accueillis et aide aux changements des pratiques.

Actions :
Ce dispositif de médiation éducative et scolaire concerne les tensions et conflits entre élèves et adultes ou entre élèves.

Présentation de la médiation à tous les élèves et adultes de l’établissement lors de la prérentrée et la 1re heure de vie de classe : distribution du fascicule présentant la médiation. Chartes et affiches concernant la médiation disponible à l’accueil, à l’accueil vie scolaire, en salle du personnel…

Une spécificité : la comédiation en tandem qui fait intervenir conjointement des médiateurs adultes  et des comédiateurs élèves formés au cours de l’année scolaire.

Les élèves peuvent demander des rencontres de médiation entre eux mais aussi avec des adultes (dans le cadre prévu par la Charte de la Médiation.).

Le recours à la médiation n’est possible que si les demandeurs ont épuisé toutes les démarches auprès des personnes ou instances habituellement chargées de gérer les tensions et différends dans l’établissement.

Modalités :

  1. L’élève ou l’adulte demandeur vient se renseigner auprès de la RVS qui étudie la demande de médiation.
  2. Si la demande est validée, le second médié est rencontré par la RVS ou un médiateur.
  3. Après accord des 2 médiés, une rencontre est proposée par la RVS aux médiés  sur le temps de la demi-pension dans la salle EPHATA en présence d’un médiateur et d’un comédiateur élève.
    En novembre et décembre 2015, 24 élèves volontaires de la 2nde à la terminale vont suivre la formation de co-médiateurs dispensée par le théâtre forum « A l’envers de l’art ». Les élèves vont apprendre à se connaître eux-mêmes, apprendre à identifier et gérer leurs émotions, aller à la découverte de l’autre, avoir des outils pour apprendre à gérer les conflits, faire preuve d’écoute active, adopter une posture de médiateur.

ANIMATION

Objectifs :
– Créer du lien entre les personnes (élèves, adultes, etc .)
– Aider et favoriser les échanges.
– Se voir et se percevoir autrement dans un contexte différent.
– Développer l’autonomie, l’engagement et la prise de responsabilités des élèves.
– Participer, être acteur dans différents projets de l’établissement
– Faire partager une passion pour un sport ou une activité lors de présentations diverses
– Donner de la vie à l’établissement.

Actions :
Animations sportives sur le temps du midi pour les lycéens de janvier à juin 2017.
– Organisation de tournois sportifs
– Représentation à la fête de l’école (danse, chant…).
– Espace foyer des élèves : à l’amphi pour les lycéens, BTS et collégiens de 12h00 à 13h15 et aux récréations pour les lycéens: musique, billard, babyfoot et jeux de société.

PRÉVENTION 

Objectifs :
Sensibiliser les élèves aux dangers des addictions.
– Informer les élèves en vue d’une prévention des consommations.
– Interpeller et faire réfléchir les élèves face aux phénomènes de violence.
– Informer les élèves d’un point de vue légal sur les violences, physiques, verbales, le harcèlement, les dangers d’internet.
– Apporter des connaissances et rendre les élèves plus autonomes et responsables.
– Repérer les élèves en danger (libérer la parole et les orienter éventuellement vers les structures adaptées).
– Information et sensibilisation à la vie affective et sexuelle.

Actions :
En partenariat avec la police, le CRIPS, la mairie ou des associations, Saint-Gabriel organise chaque année au moins une intervention de prévention dans toutes les classes.

CITOYENNETÉ 

Les délégués de classe : élection et formation

Objectifs :
– Responsabiliser les élèves.
– Apporter des connaissances théoriques et pratiques sur la prise de parole, la mission d’être représentant, la prise de note, la reformulation synthétique, la réserve et la confidentialité, l’écoute active, la connaissance de l’établissement …
– Donner un espace de parole et d’échanges officiels aux élèves par le biais du délégué.

Actions :

  1. Présentation du rôle de délégué par la RVS et le professeur principal.
  2. Election des délégués de classe.
  3. Formation des délégués du lycée et BTS par une association extérieure.
  4. Election des délégués au conseil d’établissement le jour de la formation.
  5. Représentations diverses dans l’année : conseils de classes, conseil de discipline, conseil d’établissement…